语言发育迟缓(简称语言发育迟缓)是一种儿童语言发育滞后的现象。语言迟缓的性质并不只是语言迟缓,而是一种语言的紊乱。而在语言的形成中,既有发展的滞后,也有智能、行为的缺陷。这是一种以听力受损,大脑发育迟缓,语言表达障碍为主要表现的疾病。语言发育迟缓的孩子会遇到哪些困难?
近年来,语言发育迟缓的发病率呈上升趋势。与国外的9%相比,中国有4%以上的孩子说话迟缓。
一份研究显示,有80.20%的孩子会有一些行为上的问题,比如容易发脾气,注意力不集中,以及过度活跃等。
有将近一半的孩子因为不能用言语来表达他们的需要而生气,并且他们的理解力比其他年龄的孩子差。河南省儿童语言发育迟缓干预训练哪个医院好
另外,50%以上的孩子还存在进食行为方面的问题,例如进食缓慢,偏爱清淡的食品等。言语表达依赖于口部肌肉与内脏的相互配合,饮食不当可造成口部肌肉与内脏活动减弱,进而影响言语表达。所以,要让孩子在很小的时候就养成好的饮食习惯。
语言发育迟缓对孩子的语言交流能力有一定的影响。儿童的早期语言发育迟缓,不但会影响其表达能力,而且还会对其日后的阅读、理解、计算、交流困难、社会交往困难等造成一定的影响。所以,及早诊断出孩子的语言障碍,并对其进行适当的干预,将有利于孩子的语言能力的提高。河南省儿童语言发育迟缓干预训练哪个医院好
在语言发育迟缓的康复方面,以综合性言语训练为主,并辅以居家言语辅导为主。
全面的语言培训,包括了一对一的语言培训,认知培训和社交培训,其中的内容包括:制定教室的规矩,进行配对,选择,分类,听指示,发音培训,包括认知培训,语音培训,社交培训,以及玩珠游戏,这些都是为了提高学生的精细动作能力和注意力。河南省儿童语言发育迟缓干预训练哪个医院好
居家语言康复训练主要是针对家长在游戏中和儿童进行交流,并通过语言表达(动作、手势等),激发儿童交流的动机和应对策略。
已有研究表明,在语言发育迟缓儿童中,降低其对电子屏幕的使用,并与亲子阅读进行交互,有助于语言发育迟缓儿童的康复。
在语言教学过程中,注重对学生进行预习的训练。有研究表明,幼儿在说出第一个单词之前,需要具备一定的语言前技能,包括学习动机、注意力、听力、模仿能力、游戏技能、环境理解、动作表达等。河南省儿童语言发育迟缓干预训练哪个医院好