小孩不爱学习爱玩爱跑坐不住是怎么回事?在养育子女的漫长道路上，每个父母都希望自己的子女能健康、健康地成长，并成为未来的栋梁。但是，如果孩子表现出不爱学习，爱玩，爱跑，坐不住，这就不可避免地会让父母产生一些焦虑和迷茫。这一切看起来很简单，但其中又有什么玄机？今天，我们一起到河南省医药科学研究院附属医院，一起来看看儿童的这种“反常”表现。
河南省医药科学研究院附属医院是一个常见的疑难杂症。一个活跃的小孩，上课时总不能安安静静地坐下，老是左顾右盼，或拿著文具玩，令教师与父母大感头痛。小明（化名）就是其中一例。他的爸爸妈妈说小明很小的时候就很活跃，好像从来都不会累似的。在家的时候，他就到处乱跑，一刻也不得安宁；上学的时候，由于不能专心，他的学业也常常受到影响。小明的家长想了很多办法，从严格的教育到物质的奖赏，但是收效甚微。
小孩不爱学习爱玩爱跑坐不住是怎么回事?所以到底是什么原因让小孩有这样的行为？通过对幼儿学习成绩的调查与评价，我们发现，造成幼儿厌学、好动、好动的原因有很多。这些因素中，多动障碍、感统失调、不良的家庭环境、教养方法等是最常见的原因。
多动障碍（ADHD）是一类严重危害人类健康的神经系统疾病。其特点是注意分散，注意时间短促，活动多，易激动，与其年龄及发展程度不成比例。这些症状常常会给儿童的学习，社交以及家庭生活带来麻烦。但是，我们要知道 ADHD并非一种病症，它是一种能够控制和治疗的神经系统发育性疾病。很多 ADHD儿童在经过专家的诊治后，都能获得明显的改善。
儿童不能静下心来，注意力不能集中，这与感统失调有关系。感觉系统失调是儿童大脑对外界刺激的加工能力下降，从而影响儿童的平衡、触、听、视等能力的发育。这种情感障碍可能会造成儿童在学习或其它活动方面出现问题，继而出现不能专心、坐不住等症状。
小孩不爱学习爱玩爱跑坐不住是怎么回事?除了身体方面的原因，家庭环境、教养方法等都对儿童的行为有深刻的影响。过分溺爱、严厉惩罚或缺少注意是造成儿童行为问题的主要原因。所以，父母要用科学的方式和手段来培养幼儿，给幼儿创造一个温暖、和谐、支持的成长环境。
如果我们知道了这些问题的成因，我们就能有针对性地给予帮助。对 ADHD患儿，应给予充分的了解与支持，并与医师合作，做好相关的治疗与培训。平时要做好作息计划，给孩子提供健康的饮食，鼓励他们进行适量的锻炼，这样才能有效的缓解病情。同时，也应与教师紧密联系，为幼儿营造良好的学习氛围。
小孩不爱学习爱玩爱跑坐不住是怎么回事?而感统障碍儿童，必须经过专门的感官整合训练，才能提高他们的感官处理技巧。其训练内容主要有前庭机能训练、本体感觉训练、触觉防护训练。通过有计划的有针对性的培训，可以有效地提高幼儿的感官加工能力，提高其学习、生活的成绩。
当然，在以上提到的办法之外，父母也要重视儿童的精神卫生。很多学生因为学习压力大，家庭关系紧张，容易产生焦虑和抑郁等心理问题。这些问题都会对儿童的注意力及行为产生影响。父母要善于聆听子女的声音，重视子女的情绪需要，给予子女必要的心理支持与咨询。
总而言之，儿童不喜欢学习，喜欢跑，不能坐，这些问题的根源是多方面的。作为父母与教育者，应采取科学的态度与方式，给予幼儿全方位的关怀与支持。让我们一起努力，为孩子们的明天而努力！小孩不爱学习爱玩爱跑坐不住是怎么回事。
